כשח"כ יפעת שאשא ביטון נכנסה בתקופת הממשלה הקודמת לתפקיד שרת החינוך - היא הרגישה שהגיעה לפסגה. היא הרגישה שכל מה שעשתה בחייה קודם לכן הכין אותה לרגע הזה. שאשא ביטון היא אשת חינוך בכל רמ"ח איבריה. כל חייה עסקה בחינוך בכל רובד אפשרי והכירה את מערכת החינוך על כל היבטיה - מעשי, אדמיניסטרטיבי, ניהולי, אקדמי ופוליטי. היא נכנסה למשרד החינוך ביראת קודש עם כוונה להישאר בו לפחות שמונה שנים, אך לצערה זה הסתיים כעבור שנה וחצי. נכנסתי למשרד ביראת קודש עם כוונה להישאר בו לפחות שמונה שנים, אך לצערה זה הסתיים כעבור שנה וחצי.
"יחד עם זאת", היא אומרת, "הספקתי בתקופה זו לבצע מספר מהלכים משמעותיים, חלקם אפילו היסטוריים: העברת מעונות היום למשרד החינוך והתחלה של הסדרת התחום שהיה פרוץ 70 שנים, השגת הסכם שכר חסר תקדים בהיקפו למורים ולגננות, מתן גמישות ניהולית ופדגוגית למנהלי בתי הספר ורשויות מקומיות והובלת רפורמה לשינוי שיטת הבגרויות והפיכתן למתקדמות יותר ורלוונטיות לעידן הנוכחי. כל זאת לצד תהליכים נוספים כמו הכנסת אנגלית מדוברת לגיל הגן וחשיפה להייטק, קידום אוניברסיטה בגליל וצעדים חשובים נוספים".
הקריירה של שאשא ביטון התקדמה באופן מטאורי. תוך כדי לימודי תואר ראשון בניהול מערכות חינוך וספרות, החלה את דרכה במערכת החינוך כמורה ולאחר מכן כמחנכת ורכזת מקצוע. במקביל פיתחה תוכניות לימודים וכיהנה במגוון תפקידים. בגיל 29 סיימה את לימודי הדוקטורט בחינוך והצטרפה כאשת סגל מן המניין באקדמיה כמרצה לתואר ראשון בחינוך ובתפקידי ריכוז נוספים.
בגיל 35 התמודדה לראשות העיר קרית שמונה מתוך רצון להשפיע על מערכת החינוך בעיר ועם סיום מערכת הבחירות כיהנה כסגנית ראש העיר והממונה על החינוך, הרווחה והנוער. "התפיסה שהנחתה אותי הייתה הוליסטית", היא מספרת כיום, "של ראיית הילד מבוקר עד בוקר בכל מרחבי חייו כדי להעניק לו את המענים המיטביים. הובלתי את קרית שמונה לפרס חינוך מחוזי ויצרנו רצף חינוכי בעיר. בהמשך ניהלתי את אגף חינוך תרבות וקהילה בכפר ורדים ומשם חזרתי לאקדמיה לניהול בית הספר ללימודי המשך ופיתוח מקצועי של מורים. טרם כניסתי לכנסת כיהנתי כסגנית הנשיא במכללה האקדמית להכשרת מורים ‘אוהלו בקצרין’. בכנסת כיהנתי כיו”ר הוועדה לזכויות הילד, שרת הבינוי והשיכון ויו”ר ועדת הקורונה ומשם למשרד החינוך”.
"גם מהאופוזיציה אני ממשיכה לפעול למען הציבור, כפי שעשיתי במשך כל שמונה השנים האחרונות, בעיקר בסוגיות הקשורות לחינוך, יוקר המחיה והביטחון האישי של אזרחי מדינת ישראל. במסגרת תפקידי כסגנית יו"ר הכנסת אני מנהלת את דיוני המליאה ובמקביל חברה בוועדת החינוך".
מבחינת שאשא ביטון, האתגרים המשמעותיים שלה מבחינה מקצועית היו כאשר כיהנה כשרת חינוך. "התמודדתי עם אתגרי מערכת החינוך שנמצאת במשבר מתמשך. תחילה עם החזרת הילדים לשגרה במערכת החינוך לאחר תקופה של סגרים ממושכים בקורונה, וזאת כנגד כל הסיכויים תוך שאני סופגת ביקורת נוקבת. האמנתי בחשיבות של כך בכל ליבי והיום כבר יש קונצנזוס מוחלט שזה היה הדבר הנכון לעשות למען הילדים ולמען החברה בכלל. ניהלתי מלחמה נוקבת על שכר המורים, גם כאן מול חזית לא פשוטה, גם ציבורית וגם מקצועית מצד האוצר, אך הצלחנו להביא לחתימה על הסכם חסר תקדים לצד צעדים נוספים שהתחלנו וחשוב להמשיך בהם כדי להבטיח שגרה וחינוך טוב לילדינו. אתגר משמעותי נוסף הוא הובלה של תהליכים רחבים במערכת גדולה כל כך בה לא כולם ששים לשינויים. באמונה בצדקת הדרך המקצועית ובשיתופי הפעולה עם כל הגורמים בשטח יצאנו לדרך. כל ניסיון לשנות אותה בעקבות השינויים הפוליטיים פירושו החזרת המערכת לאחור ולכן אני מלאת תקווה כי מהלכים אלה יימשכו בצורה זו או אחרת".
"באופיי אינני נותנת שיחסמו אותי. מה שכן, בשנה וחצי האחרונות התמודדתי עם תעמולה שקרית אגרסיבית שניסתה להסיט אותי מהדרך וכאן הרגשתי שנדרשות נחישות ותעצומות נפש גדולות במיוחד. האם יש לזה קשר להיותי אישה, אני לא בטוחה. קשה לי לייחס לקשיים ומכשולים סיבות הקשורות במגדר".
"לגבי תקרת זכוכית - כל זמן שנמשיך לדבר על תקרות זכוכית , נמשיך לתת לנערות ונשים תחושה שיש מה שחוסם אותן. צריך לנפץ את השיח הזה ושנשים יבינו שהן יכולות להגיע לכל יעד שתרצנה".
"מעבר לשינוי השיח, צריך להתחיל מגיל גן לחנך לשוויון מגדרי וזו הסיבה שהובלתי תוכנית כזו, יחד עם השרה לשוויון חברתי מירב כהן. אך בעיקר, צריך שנשים תרצנה להיות במקומות המובילים והמשפיעים. אסור לחכות לפעולות למניעת אפליה. אנחנו צריכות לדרוש את שמגיע לנו ולהאמין בעצמנו שנוכל להגיע לכל יעד שנציב".
"אני מודה שבתקופת כהונתי במשרד החינוך לא הצלחתי במשימה זו. הייתי כל כולי מושקעת במערכת החינוך שהתמודדה עם מציאות מורכבת מאוד. היום אני מחזירה את האיזון בתפקידי החדש בכנסת ומרגישה כמה זה חשוב. הבית תמיד היה העוגן שלי אך שמירת האיזון היא דרמטית לאנרגיות שמקבלים מכך”.
"מקורות ההשראה שלי הם אימא שלי שהייתה אחות במקצועה, מסורה ומקצועית באופן יוצא דופן. היא ואבי טיפחו משפחה חמה וקרובה מאוד לצד הקריירה. בתחום המקצועי שאבתי השראה ממורים שהיו לי ובעיקר מפרופ' גבי סלומון ז"ל, חתן פרס ישראל בחינוך, שהיה מרצה ומנחה שלי. למרות שהיה כל כך שונה ממני בדעותיו הפוליטיות קיבלתי ממנו כל כך הרבה בתחום המקצועי".
"אני מתכוונת להמשיך ולהשפיע במעגלי השפעה רחבים הן בחינוך והן בתחומי החיים שכל כך מעסיקים היום את אזרחי ישראל. חשוב לי להמשיך ולהיות משמעותית בעשייה שלי".
__________________________________
יפעת שאשא ביטון - ח"כ מטעם "המחנה הממלכתי", סגנית יו"ר הכנסת ושרת החינוך לשעבר
גיל: 49.
מצב משפחתי: נשואה+3
מקום מגורים: זכרון יעקב.
השכלה: ד"ר לחינוך ויועצת ארגונית.
תחביבים: קריאה ובילוי עם המשפחה.
מוטו ניהולי: לגייס סביבך את אנשי המקצוע החזקים והטובים ביותר, להוביל באומץ את מה שמאמינים בו מקצועית ובשיתופי פעולה.
אישה מעוררת השראה: אימא שלי. בכל מובן.
